各二级学院、相关单位：

为贯彻落实党中央关于积极应对人口老龄化的决策部署，加快建立健全服务全民终身学习的教育体系，根据《江苏“十四五”高等教育发展规划》，江苏省教育厅委托江苏省高等教育学会高校成人教育研究会启动“江苏高校服务老年教育倍增行动计划”，开展“江苏高校银龄学习中心” 建设。我校为江苏省第二批银龄学习中心建设单位。为了进一步做好第二期银龄学习中心工作，现将相关准备工作通知如下：

1.认真总结第一期课程上课情况，将上课开班照片、相关视频材料、学员登记表，成绩记载单，工作总结等材料归档、学院存档。

2.银龄学习中心第二期课程申报。在第一期申报的基础上，广泛调研社会需求，围绕老年人学习的特点，打造符合老人学习的课程体系。每个学院申报至少1门课程。

3.填写课程申报书。申报书载明：课程名称，课程简介（150-200字左右）、任课教师简介（150-200字左右），项目联系人。(参加附件1。)

4.请各学院（相关单位）于7月8日前将课程申报书发送到邮箱：10116680@qq.com。未尽事宜请联系继续教育学院培训科。联系人：杨创，电话：0512-52251627。

 常熟理工学院继续教育学院

2024年7月2日

例：（也可参照继续教育学院网站第一期相关内容）

 文化常熟十五讲

1.课程简介（200字以内）

  名城常熟素以文化之邦称誉海内，铸就了瓜瓞绵绵、馨香千古的人文影像。本课程就地取材，依托丰富的区域历史文化资源，循先秦至明清的历史进程一路追踪，围绕仲雍、言子、黄公望、钱谦益、柳如是、王石谷、翁同龢、黄宗仰、曾朴等文化名人，切入翁庞杨季、归言屈蒋为代表的名门望族，兼及以虞山起名和标识的文学、书画、音律、藏书、金石等文化艺术流派，通过点面结合、纵横交错的解读，旨在彰显常熟内涵丰厚、继往开来的文化精神。

2.任课教师简介：

张三峰，男，汉族，博士，东南大学博士后。从2004年至今，一直在高校从事实验室管理、实验实践教学工作。主要担任《电子与电路实验》系列、《电子工艺实训》、《电子电路CAD实训》等课程，主要担任学院电子基础实验室平台的日常教学、维护管理工作。主持江苏省教育厅项目1项，作为技术骨干参与“十三五”国家重点研发计划、国家自然科学基金（面上）等项目3项，发表SCI/EI学术论文10余篇，申请发明专利30余项。承担《ROS机器人程序设计》、《C/C++程序设计》、《工业机器人行业应用实训》等课程教学工作。

3.项目联系人，联系电话。

4.课程宣传配图一张（单独图片文件发送）