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2024年江苏省高职院校教师素质提高计划--新入职教师(交通运输大类)C岗前综合能力提升分阶段培训在常熟理工学院开班

发布日期:2024-07-16  浏览:  打印正文

      7月15日,2024年江苏省高职院校教师素质提高计划—新入职教师(交通运输大类)C岗前综合能力提升分阶段培训在常熟理工学院举行开班仪式。常熟理工学院继续教育学院院长倪春虎出席开班仪式并致辞,继续教育学院培训科科长杨创、培训班导师团队、班主任以及来自全省19所高职院校的30名学员参加开班仪式。开班仪式由常熟理工学院汽车工程学院党委书记陈友洋主持。

常熟理工学院继续教育学院院长倪春虎致欢迎词,他对各位学员的到来表示热烈欢迎,首先介绍了常熟,简称虞,因“土壤膏沃,岁无水旱之灾”得名“常熟”,是一座千年古城。接着详细介绍了常熟理工学院的历史沿革、办学特色、人才培养、科学研究等情况。他表示常熟理工学院将全程做好培训支持保障,为学员提供优质的学习资源,并寄语大家通过此次培训,全面提升自己作为新入职教师的综合素质和职业能力,在奋力推进中国式现代化江苏新实践中培根铸魂育新人。

学员导师代表、常熟理工学院汽车工程学院院长,教授焦洪宇发言。他希望每位学员能集中精力、安心投入研修活动,努力达成个人综合能力提升和职业生涯发展的目标。

学员代表、南京工业职业技术大学教师展旭和发言。他表示将珍惜机会,明确目标,促进自身发展;提高认识,严于律己,深度参与研修;学以致用,交流互鉴,促进全面发展。

最后,陈友洋作培训研修方案解读,授课专家和导师团队情况介绍,并对培训班的学习生活纪律和学员考核办法等事项提出明确要求。预祝全体学员在常熟理工学院度过一段快乐充实的美好学习生活时光。

   常熟理工学院是承担省高职院校新教师岗前培训的高校之一,本项目由继续教育学院主办、汽车工程学院承办。培训课程模块由职教理念、职教教学、职教研究等三个部分组成,项目分阶段、有侧重、系统化实施,第一阶段具体安排为教师教育阶段4周,旨在帮助高职院校新入职教师养成良好的职业道德,树立先进的教育理念,为今后教师职业生涯发展奠定良好的基础。